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大学生品读《礼记》

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作者:经礼艺养正

《礼记选》

《朱熹序》第3课_20遍_总计100遍


关键词:由繁到简,时刻修炼

字字珠玑,这是形容古文的措辞精当。即使《礼记》四十九篇,朱熹说其文繁,其义博,可是认真的读下来,其文其是用字精当的。礼治则治,礼乱则乱。这样的警言,一眼看去,令人敬畏。

礼,古往今来礼仪的“套路”不止三百?我们为什么要去学它?或许都不用去学,因为皆出于性,非伪貌饰情。我们去学,或许就是不断的唤醒心中的天地之礼。学习是复杂的一件事情,一旦我们唤醒了心中的自然之礼,或许心中的尊卑分类,不设而彰。

我喜欢简洁,也知需要不断修炼,修身养性。我不可避免的需要给各种性情的人打交道,不希求我能在见到你们的时间,“大展歌喉”,只是期望我们一见如故,自然而已。


关键词:恭俭庄敬

每个经典都有它的深刻内涵在,也在各个方面给予我们不同的修习教育。《礼》给予我们的教育指导就是人生恭俭庄敬。

读过《礼记》,修习其法,就是让自己到达谦恭和敬畏的境界。谦恭的重要性是显而易见的,一个没有对人没有谦恭态度的人,交际一定是存在诸多问题的。对于请教问题而言,别人更喜欢的是能够谦虚恭敬的人,因为这体现了彼此的尊重。

另外一方面就是敬畏,常怀敬畏之心。敬畏法度,敬畏人民,敬畏自然。不敬法者,必遭严惩。不畏(为)民者,也必为民所弃。不敬畏神秘自然力量者,遭受到的则可能是灭顶之灾。

今天的环境问题就是来源于现代发展对于大自然的漠视。所以,现在的大气,水体,土壤污染问题我们必须承受并一步步的把欠下的惩罚还上。人生当中,恭敬二字不能忘。

以上便是我今日的感悟,感谢伙伴们的聆听。我是小丞 我们学习,我们分享,明日再会!